DESENVOLVENDO POTENCIALIDADES
Diante das dificuldades e necessidades que estes alunos apresentam diariamente dentro e fora da sala de aula, buscamos alinhar o
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A atividade foi realizada utilizando o jogo Banco Imobiliário como recurso pedagógico para estimular a aprendizagem de forma lúdica e
A experiência foi desenvolvida ao longo de diversas aulas, utilizando o xadrez como recurso pedagógico para promover a inclusão e
Construindo uma cultura de pertencimento no 3º Ano B A experiência Turma Guardiã da Inclusão nasceu das vivências cotidianas do
O projeto foi realizado no Atendimento Educacional Especializado (AEE) e teve como referência os livros O Monstro das Cores (Anna
A inquietação diante das barreiras que dificultavam a participação plena das crianças no AEE motivou a criação de um recurso
O projeto Jovens Empreendedores – Raízes e Futuro de Salesópolis foi uma prática pedagógica interdisciplinar e inclusiva que utilizou o
Promover a prática inclusiva como uma perspectiva de vida, com ênfase nos momentosde cuidados, organizando as crianças em pequenos grupos
A EMEB Mário Romero desenvolveu o projeto “O que tem da África no Brasil?”, promovendo um percurso de aprendizagem e
O projeto “Multiplicadores da Comunicação Alternativa” da EMEB Antonia Mello Regianni, promove a inclusão e a acessibilidade comunicacional de estudantes