Dia: 22 de setembro de 2023

  • Visita ao Museu CATAVENTO – Projeto Visitando Museus

    Visita ao Museu CATAVENTO – Projeto Visitando Museus

    Escola Municipal Professora Célia Leonor Lopes Lunardini

    Com objetivo de contato dos alunos do Ensino Fundamental com espaços, localizados na cidade de São Paulo, voltados à Educação e Cultura, puderam vivenciar a visita a um museu que já encanta pela sua grandiosidade. Antes do passeio, foi realizado um trabalho em sala de aula, em que eles já imaginavam o que poderiam encontrar estando lá. Após o retorno os alunos puderam expor suas vivências com a realização de um breve relato escrito e através de imagem sobre a viagem.

  • As Múltiplas Linguagens na Educação Infantil

    As Múltiplas Linguagens na Educação Infantil

    Escola Municipal Professora Áquie Erruzo de Lara

  • As Múltiplas Linguagens de Aprendizagem

    As Múltiplas Linguagens de Aprendizagem

    Escola Municipal Regina Celi Rudge Perroti

    A proposta da prática trabalhada no Projeto “O Cavalinho Lelê” envolve uma metodologia Ativa “Aprendizagem por meio de Projeto”, vem de encontro ao tema da sessão de abertura do 4º Fórum Internacional de Educação:  Diferentes linguagens: “Os múltiplos modos de habitar, ler e pronunciar o mundo.”

    As práticas foram desenvolvidas por meio de uma expedição investigativa, no Haras vizinho a escola. No qual os animais que lá viviam eram vizinhos da escola e alguns nos visitavam. Na expedição o animal que mais chamou a atenção das crianças foram os cavalos, e por meio de votação o “Cavalo” ganhou, ele não nos visitava, mas era o nosso vizinho.

    Por meio do projeto “Cavalinho Lelê” foram e estão sendo desenvolvidas atividades que envolvem as Múltiplas Linguagens, estimulando as crianças a um saber fazer de modo integral. As Múltiplas Linguagens favorecem e desenvolvem as habilidades e competências, vindo a estimular as diversas formas de aprendizagem.

  • Os múltiplos modos de habitar, ler e pronunciar o mundo.

    Os múltiplos modos de habitar, ler e pronunciar o mundo.

    Escola Municipal Professora Célia Leonor Lopes Lunardini

    Para realizar um trabalho de inclusão de fato, toda a sala aprende libras e participa das atividades coletivas que realizamos em Língua Portuguesa e em Libras como apresentações, dinâmicas e brincadeiras. Toda e qualquer atividade proposta, é realiza com o apoio do Auxiliar de Vida Escolar/Intérprete Flávio Celso que além do acompanhamento também propõe, elabora e aplica as atividades para a aluna.
    Iniciamos desde o início do ano letivo, cada dia uma frase em Libras apresentada sempre no início da aula pela professora e pelo intérprete, para que todos, tenham a oportunidade de aprender Libras e se comunicar melhor com a aluna, além do ensino de SIGNWRITING, que é um sistema de escrita de sinais através de símbolos que são combinados para formar um sinal específico da língua de sinais.
    A sala é bem dinâmica e participativa e conseguimos realizar diversas atividades nas mais variadas formas de linguagens. Com o auxílio do intérprete, propomos inúmeras atividades como gincana, jogos, dança, música, brincadeiras e apresentações em Libras.